春风和煦，童趣萌动。为呈现一场兼具创意与温度的春季运动会，我园托班年级组于3月31日召开年级组审议活动：关于春季趣味运动会的筹备会议，本次活动内容围绕运动会组织流程、比赛项目设计、活动时间安排及筹备事项等核心议题展开深入讨论，通过讨论让流程优化、安全强化与教育价值深化，对活动细节进行全方位升级，同时确保活动能激发幼儿运动的兴趣。

会议伊始，我们通过图文回顾了2024年春季趣味运动会的活动方案。针对去年活动中出现的比赛项目“小马爬爬乐”中出现的小马道具使用率不高和影响跑动，还有“奔跑运蔬菜”往返跑的难度等问题，教师们结合幼儿年龄特点展开讨论，提出“小马爬爬乐”中去掉小马道具，直接改为毛毛虫下钻爬；“奔跑运蔬菜”中改为单程跑，还有入场、活动主持、照片拍摄等问题进行研讨，进一步优化活动方案。

之后我们开展了《婴幼儿睡眠的回应性照料》专题理论学习与研讨活动。从能识别婴儿困倦的信号，到帮助幼儿养成规律的作息习惯，进一步引导幼儿自主做好睡眠准备等方面内容的学习。活动通过理论学习、案例剖析、策略共创等形式，助力教师从理论到实践全面升级睡眠照料质量，提升教师对25-36个月婴幼儿睡眠需求的科学回应能力。

43e884e32afa4a4b371297f21e24719