2021.4.25,我园科研活动中组织教师学习了今年新颁发的《托育机构保育指导大纲（试行）》，首先全体教师共同学习了大纲文本内容，了解了托育机构保育指导大纲（试行）颁布的依据及意义，重点学习了保教工作的目标与要求。每位教师针对文件中的学习内容，从自身的工作经历出发，共同分享学习的感悟，感受到这份《托育机构保育指导大纲（试行）》文件对我们实践工作的指导意义，在今后的工作中，全体教师将进一步深入学习，领会大纲精神，切实地提高托班教育教学工作的质量。

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